Más de 11 mil profesores “Bambas” en el Perú, según contraloría, fiscalía y Minedu

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Un reportaje emitido por un medio nacional informó que son más de mil casos detectados de ‘profesores bambas’ por Contraloría que vienen siendo investigados

La falta de verificación de la autenticidad de los títulos y certificados de nivel profesional ha sido calificada como negligencia en las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL). Después de un reportaje que reveló una lista de “maestros falsos”, la Contraloría y la Fiscalía han descubierto más casos similares.

Además, la Contraloría estima que en el país hay alrededor de 50 casos de fraude protagonizados por profesores en cada una de las 230 UGEL existentes. Esto significa que aproximadamente 11.500 docentes están trabajando en escuelas con títulos falsos.

Esta práctica irresponsable ha ocurrido en el marco del “Contrato por Expediente”, que es un programa implementado por el Ministerio de Educación (Minedu) para brindar más oportunidades de empleo a los profesores peruanos.

Esta modalidad permite a los maestros que no aprobaron la prueba de conocimientos para las plazas disponibles en diferentes colegios tener una segunda oportunidad, presentando una mayor cantidad de diplomados y certificados de estudios para obtener un puesto. Sin embargo, un certificado de haber completado una maestría es un documento muy valioso en este proceso.

Según el reportaje, los profesores que no aprueban el examen de conocimientos tienen la opción de presentarse al examen de expediente, donde solo se evalúan los documentos presentados, como títulos y grados académicos.

A pesar de que el Minedu establece que un comité de contratación de cada UGEL debe verificar la autenticidad de los documentos presentados por los postulantes, el informe periodístico señala que las UGEL solo reciben los papeles sin verificar su autenticidad.

Además, el Instituto Nelson Rockefeller ha presentado denuncias ante la Policía Nacional contra más de 40 profesores que han utilizado el nombre de su entidad para certificar estudios falsos.

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