Amazonas: Profesor José Luis Arista Tejada es finalista del Concurso Nacional «Maestro que Deja Huella»

Arista Tejada ha sido finalista gracias a su proyecto educativo «Escritores de Sueños, Esperanza y Superación”

El profesor José Luis Arista Tejada, reconocido educador y ex Director Regional de Educación Amazonas, ha sido seleccionado como uno de los finalistas del Concurso Nacional «Maestro que Deja Huella» en su edición 2022-2023, organizado por INTERBANK.

El destacado docente ha sido distinguido por su proyecto educativo denominado «Escritores de Sueños, Esperanza y Superación».

La iniciativa «Escritores de Sueños, Esperanza y Superación» fue concebida en el año 2020 y ha perdurado a lo largo de la pandemia, manteniéndose activa hasta la fecha.

Este proyecto se basa en la profunda creencia en el poder de la palabra como instrumento para generar resiliencia, sanar y expresar los mundos internos de las personas.

El objetivo principal de esta iniciativa es promover el enriquecimiento de los alumnos y su integración en la comunidad a través de actividades relacionadas con la poesía, como la lectura, recitación, el aprendizaje de la teoría del verso y la creación de poemas.

«Escritores de Sueños, Esperanza y Superación» busca fomentar el amor por la poesía en los estudiantes de sexto grado de primaria y primero, segundo y tercer año de secundaria como una vía para comprender y expresar su mundo interior.

Un aspecto destacado del proyecto es la difusión de las producciones de los estudiantes mediante el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a través de la creación de un blog, la edición de videos, festivales de poesía, la publicación de antologías y compendios que se comparten con lectores en todo el país.

Además, se fomenta la promoción de la propiedad intelectual y el respeto por el derecho de autor entre los jóvenes participantes.

El profesor José Luis Arista Tejada ya había ganado el Concurso Regional «Maestro que Deja Huella» en el año 2019 y su dedicación a la educación y su innovador enfoque en el fomento de la poesía en las aulas han sido reconocidos y admirados tanto a nivel regional como nacional.

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